Това едноклетъчно топче доказва, че не е нужен мозък, за да се научават неща

Десетилетия наред учените смятаха, че асоциативното учене – разбирането, че две събития са свързани помежду си, като например стимул и реакция – изисква поне някаква форма на невронен механизъм. Сега обаче едно миниатюрно едноклетъчно същество, което няма и следа от сиво вещество...